Nalezli jsme 730 výsledků v sekci Předměty na dotaz fc 26 division 1 coins Visit Buyfc26coins.com for latest FC 26 coins news..g318
https://www.vsb.cz/e-vyuka/cs/subject/115-0045
1. Analyzovat výzkumný problém vybrané oblasti studia. 2. Navrhnout řešení problému. 3. Zhodnotit možnosti a obhájit způsob řešení.
https://www.vsb.cz/e-vyuka/cs/subject/226-0419
1. Další práce s geometrickým tvarem desky, krychle a koule ( deformace ohybem, stlačením, zmnožení, řez takto vzniklým tělesem a proměna těchto tvarů perspektivou
https://www.vsb.cz/e-vyuka/cs/subject/115-0508
1. Analyzovat výzkumný problém vybrané oblasti studia. 2. Navrhnout řešení problému. 3. Zhodnotit možnosti a obhájit způsob řešení problému.
https://www.vsb.cz/e-vyuka/cs/subject/117-0316
1. Rozšířit bakalářskou práci o další poznatky. 2. Připravovat závěry bakalářské práce. 3. Zvolit a využívat vědeckých metod pro zpracování bakalářské práce.
https://www.vsb.cz/e-vyuka/cs/subject/117-0341
1. Rozšířit diplomovou práci o další poznatky. 2. Připravovat závěry diplomové práce. 3. Zvolit a využívat vědeckých metod pro zpracování diplomové práce.
https://www.vsb.cz/e-vyuka/cs/subject/152-0377
1. Identifikovat požadavky konkrétního pracoviště na odbornou praxi. 2. Praktikovat znalosti získané výukou na Ekonomické fakultě VŠB-TU Ostrava na konkrétní pracovní
https://www.vsb.cz/e-vyuka/cs/subject/117-0378
1. Absolvovat odbornou praxi v předepsaném rozsahu. 2. Prokázat schopnost aplikace teoretických znalostí v praxi. 3. Rozšířit praktické znalosti v oblasti účetnictví
https://www.vsb.cz/e-vyuka/cs/subject/117-0380
1. Absolvovat odbornou praxi v předepsaném rozsahu. 2. Prokázat schopnost aplikace teoretických znalostí v praxi. 3. Rozšířit praktické znalosti v oblasti účetnictví
https://www.vsb.cz/e-vyuka/cs/subject/117-0340
1. Vybrat téma diplomové práce. 2. Definovat cíl diplomové práce. 3. Debatovat s vedoucím diplomové práce. 4. Řešit teoretickou část diplomové práce.
https://www.vsb.cz/e-vyuka/cs/subject/151-0353
a prezentovat získané výsledky; - naučí se vytvářet popisné statistiky, provádět třídění 1. a 2. stupně a seznámí se s vybranými statistickými testy, vhodnými pro
https://www.vsb.cz/e-vyuka/cs/subject/226-0408
a pro navazující ateliérovou tvorbu (Ateliérová tvorba 1-5).
https://www.vsb.cz/e-vyuka/cs/subject/117-0445
1. Orientovat se v základních právních předpisech 2. Řešit a analyzovat specifické postupy účtování přímých a nepřímých daní. 3. Řešit a analyzovat specifické postupy
https://www.vsb.cz/e-vyuka/cs/subject/117-0045
1. Orientovat se v základních právních předpisech 2. Řešit a analyzovat specifické postupy účtování přímých a nepřímých daní. 3. Řešit a analyzovat specifické postupy
https://www.vsb.cz/e-vyuka/cs/subject/116-0526
1. Uspořádání teoretických východisek diplomové práce. 2. Organizace shromáždění dat. 3. Analýza shromážděných dat. 4. Interpretace výsledků analýzy práce. 5. Formulace
https://www.vsb.cz/e-vyuka/cs/subject/157-0397
1. Získání základních znalostí a dovedností v oblasti programování, resp. objektově-orientovaného programování s aplikací v programovacím jazyku Python 2. Aplikace
https://www.vsb.cz/e-vyuka/cs/subject/116-0408
1.Sestavit situační analýzu. 2.Klasifikovat indikátory měření trhu. 3.Vytvořit analýzu ziskovosti a produktivity. 4.Kategorizovat typy marketingových strategií.
https://www.vsb.cz/e-vyuka/cs/subject/116-0326
1. Uspořádání teoretických východisek diplomové práce. 2. Organizace shromáždění dat. 3. Analýza shromážděných dat. 4. Interpretace výsledků analýzy práce. 5. Formulace
https://www.vsb.cz/e-vyuka/cs/subject/116-0540
1. Rozvíjet dovednosti a znalosti v praxi. 2. Seznámit se s pracovním prostředím a jednotlivými odděleními v organizaci. 3. Aplikovat teoretické znalosti v praktickém
https://www.vsb.cz/e-vyuka/cs/subject/116-0536
1. Rozvíjet dovednosti a znalosti v praxi. 2. Seznámit se s pracovním prostředím a jednotlivými odděleními v organizaci. 3. Aplikovat teoretické znalosti v praktickém
https://www.vsb.cz/e-vyuka/cs/subject/410-2006
1. Studenti budou seznámeni s riziky plynoucí z provozu strojních zařízení, jejich klasifikacemi a prevencemi. 2. Studenti budou schopni vyjmenovat požadavky normativních