Přeskočit na hlavní obsah
Přeskočit hlavičku

Vyhledávání

Nalezli jsme 22 878 výsledků v sekci Ostatní weby VŠB-TUO na dotaz fc 26 division 1 coins Bes

hra_nekonecne_rady_718_635.pdf

https://msr.vsb.cz/sites/msr.vsb.cz/files/pdf/hra_nekonecne_rady_718_635.pdf

Ke každé řadě přiřaďte správně její součet. Geometrické řady 11 1 ∞∑ n=1 2n 3n−1 ∞∑ n=1 3 4n−1 ∞∑ n=1 3 3−n 2 ∞∑ n=1 1 3n ( 1− √ 3 )n1 5n 11 2 ∞∑ n=1 2n 3n−

test_funkce_mocniny_odmocniny_502_185_0.pdf

https://msr.vsb.cz/sites/msr.vsb.cz/files/pdf/test_funkce_mocniny_odmocniny_502_185_0.pdf

http://msr.vsb.cz/napoveda/testy http://msr.vsb.cz/ Matematika s radostíM R Urči, čemu se rovná: 1. (−3)3 1 −99−271 1 −99−271 1 −99−271 1 −99−271 2. −24 1 −16816−8 1 −16816−8 1 −16816−8 1 −16816−8 3. 3−3 1 −9−271 9

061-2002.pdf

http://geologie.vsb.cz/loziska/loziska/legislativa/061-2002.pdf

1,3 4����* 1��4 ,+�1��!��* + �1#��+����* � � � 0�5 �,1 �;-#����� ����+!��* 1��4 ) ����� 1�4#���", �$+�2- ,�$�"�� � 2� + #�,4�

test_soustavy_rov_nerov_1205_390.pdf

https://msr.vsb.cz/sites/msr.vsb.cz/files/pdf/test_soustavy_rov_nerov_1205_390.pdf

Je dána soustava nerovnic −3 ≤ 2(x + 2) ≤ 6. Množinou řešení této soustavy v Z je: 1 {−4;−2;−1; 0; 1}{−3;−2;−1; 0; 1}{−3;−2;−1; 0}{0; 1} 1 {−4;−2;−1; 0; 1}{−3;−2;−1; 0; 1}{−3;−2;−1

test_linearni_rov_nerov_1206_683_0.pdf

https://msr.vsb.cz/sites/msr.vsb.cz/files/pdf/test_linearni_rov_nerov_1206_683_0.pdf

Rozhodněte o pravdivosti následujících tvrzení: Ano Ne (a) Oborem pravdivosti nerovnice 2(1− x) ≥ 3− x je interval 〈 −1 2 ; +∞ ) . 1 1 (b) x = −0,5 patří do množiny řešení nerovnice 8x + 3 ≤

test_integ_pocet_urcity_integral_1541_1504_0.pdf

https://msr.vsb.cz/sites/msr.vsb.cz/files/pdf/test_integ_pocet_urcity_integral_1541_1504_0.pdf

Vypočítejte ∫ π 2 − π 2 sin x dx. 1 π210 1 π210 1 π210 1 π210 3. Vypočítejte ∫ 0 −2 ex dx. 1 11 e21 + 1 e2 1 e2− 1 e2 1 11 e21 + 1 e2

test_soustavy_rov_nerov_983_684.pdf

https://msr.vsb.cz/sites/msr.vsb.cz/files/pdf/test_soustavy_rov_nerov_983_684.pdf

Rozhodněte o pravdivosti následujících tvrzení: Ano Ne (a) Oborem pravdivosti soustavy nerovnic 2 ≤ 3x + 1 > 4 je interval (1; +∞). 1 1 (b) Množinou řešení soustavy nerovnic x < 3x− 2 ≤

hra_goniometrie_sin_cos_tg_cotg_501_340_0.pdf

https://msr.vsb.cz/sites/msr.vsb.cz/files/pdf/hra_goniometrie_sin_cos_tg_cotg_501_340_0.pdf

Základy goniometrie položili již staří Egypťané a Babyloňané. Ke každé funkci dané před- pisem přiřaďte její graf. 11 1 y = 2 cosxy = 2 sin xy = 1 2 sin xy = sin x2y = sin 2xy = 3 2 cos 2x 11 2 y = 2 cosxy = 2 sin xy =

hra_integ_pocet_aplikace_1191_672_0.pdf

https://msr.vsb.cz/sites/msr.vsb.cz/files/pdf/hra_integ_pocet_aplikace_1191_672_0.pdf

http://msr.vsb.cz/napoveda/parovaci-hry http://msr.vsb.cz/ Každá nula říká: „My, které tvoříme milióny . . . “ (Gabriel Laub, 1928–1998) Přiřaďte každé z vyznačených ploch její obsah. Grafy 11

DU15.pdf

https://homel.vsb.cz/~luk76/Teaching/LA1/DomaciUkoly/DU15.pdf

Lokalizujte vlastńı č́ısla matice A :=  4 −1 −2 1/2 −1 4 2 −1/2 −2 2 5 −1/2 1/2 −1/2 −1

hra_zaklad_pozn_cisla_905_854.pdf

https://msr.vsb.cz/sites/msr.vsb.cz/files/pdf/hra_zaklad_pozn_cisla_905_854.pdf

Francis Bacon, 1561–1626) Spárujte čísla se stejnou hodnotou. Čísla 1: 11 1 1 2 − 1 3 1 2 + 1 3 3 4 + 1 2 3 4 − 1 2 2 3 + 1 4 2 3 − 1 4 3 4 − 1 3 3 4 + 1 3 4 5 + 2 3 4 5 − 2 3 5 6 + 3 4 5 6 − 3 4 11 2 1 2 − 1 3 1 2 +

test_goniometrie_sin_cos_tg_cotg_556_379_0.pdf

https://msr.vsb.cz/sites/msr.vsb.cz/files/pdf/test_goniometrie_sin_cos_tg_cotg_556_379_0.pdf

http://msr.vsb.cz/napoveda/testy http://msr.vsb.cz/ Matematika s radostíM R Určete pro velikosti úhlu ϕ kvadrant, do něhož ϕ patří. 1. 7 6π 1 I. 1 II. 1 III. 1 IV. 2. −3 4π 1 I. 1 II. 1 III. 1 IV. 3. 7 3π

test_dif_pocet_derivace_757_633_0.pdf

https://msr.vsb.cz/sites/msr.vsb.cz/files/pdf/test_dif_pocet_derivace_757_633_0.pdf

Derivace funkce f : y = √ x− 1 x+ 1 je rovna: 1 f ′(x) = √ x− 1 (x− 1)2 √ x+ 1 , x ∈ (−∞;−1) ∪ 〈1;∞)f ′(x) = 1 (x+ 1)2 √ x+ 1 x− 1 , x ∈ (−∞;−1) ∪ (1;∞)f ′(x) = x− 1 2 √ (x+ 1)3 , x 6= −1f ′(x) = x− 1√ (x+

test_linearni_rov_nerov_506_281_0.pdf

https://msr.vsb.cz/sites/msr.vsb.cz/files/pdf/test_linearni_rov_nerov_506_281_0.pdf

x y −2 2 4 2 [−1,04; 1,5] [1; 0] [3,73; 0,88] f h g 1 〈−1,04; 1)(1;∞)(3,73;∞)〈1; 3,73) 1 〈−1,04; 1)(1;∞)(3,73;∞)〈1; 3,73) 1 〈−1,04; 1)(1;∞)(3,73;∞)〈1; 3,73) 1 〈−1,04; 1)(1;∞)(3,73;∞)〈1

Konecna%20telesa%20Jahoda.pdf

https://graphs.vsb.cz/archive/seminar121204/Konecna%20telesa%20Jahoda.pdf

Tabulky násobení a sčítání v Z3[𝑥]/[𝑝(𝑥)] proto můžeme psát ve tvaru: · 0 1 2 x x + 1 x + 2 2x 2x + 1 2x + 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 1 2 𝑥 𝑥 + 1 𝑥 + 2 2𝑥 2𝑥 + 1 2𝑥 + 2 2 0 2 1 2𝑥 2𝑥 + 2 2𝑥 + 1 𝑥 𝑥 + 2 𝑥 +

test_komplex_c_kvadraticke_rovnice_679_356_0.pdf

https://msr.vsb.cz/sites/msr.vsb.cz/files/pdf/test_komplex_c_kvadraticke_rovnice_679_356_0.pdf

Rovnice mx2 − 2x− 1 + i = 0 s neznámou x ∈ C má dvojnásobný kořen pro: 1 m = −1m = −1 + im = −1 2 − 1 2 im = −1 2 + 1 2i 1 m = −1m = −1 + im = −1 2 − 1 2 im = −1 2 + 1

test_funkce_mocniny_odmocniny_503_186_0.pdf

https://msr.vsb.cz/sites/msr.vsb.cz/files/pdf/test_funkce_mocniny_odmocniny_503_186_0.pdf

http://msr.vsb.cz/napoveda/testy http://msr.vsb.cz/ Matematika s radostíM R Nechť x je nenulové reálné číslo. Urči čemu se rovná 1. 0,3 · (0,4 · 0,5)2 1 1,10,0120,120,001 2 1 1,10,0120,120,001 2 1 1,10,0120,120,001 2 1 1,10,0120,120,001 2 2. 0,3 · (0,4 · 0,5)−2

test_an_geometrie_v_rovine_1262_1020_0.pdf

https://msr.vsb.cz/sites/msr.vsb.cz/files/pdf/test_an_geometrie_v_rovine_1262_1020_0.pdf

Mějme přímky p : 2x + y− 1 = 0 a q : x = 1 + 2t, y = −1,5− 4t, kde t je reálný parametr. Rozhodněte o pravdivosti následujících tvrzení.

test_dif_pocet_uziti_1498_1452_0.pdf

https://msr.vsb.cz/sites/msr.vsb.cz/files/pdf/test_dif_pocet_uziti_1498_1452_0.pdf

Rozhodněte o pravdivosti tvrzení: Ano Ne (a) První derivace funkce f je f ′(x) = 6(x2 + x− 2). 1 1 (b) Na intervalech (−∞; −2) a (1; ∞) je funkce f rostoucí.

test_rovnice_nerovnice_abs_hodnota_620_273_0.pdf

https://msr.vsb.cz/sites/msr.vsb.cz/files/pdf/test_rovnice_nerovnice_abs_hodnota_620_273_0.pdf

Vyberte množinu, která je řešením nerovnice |x + 2| < 1. 1 (1; 3)(−3;−1)〈−1; 3〉〈−2; 0〉 1 (1; 3)(−3;−1)〈−1; 3〉〈−2; 0〉 1 (1; 3)(−3;−1

Zobrazit výsledky ze všech sekcí