Přeskočit na hlavní obsah
Přeskočit hlavičku

Koučování jako nástroj k překonávání bariér

Anotace

Příspěvek představuje vývoj přístupu ke studentům se specifickými potřebami – od pouhé pomoci přes připravené prostředí až k rozvoji samostatnosti.

Vznik

Centrum pro studenty se specifickými potřebami vznikalo na Ekonomické fakultě VŠB-TUO mezi lety 2004 a 2006 v rámci Institutu inovací ve vzdělávání, rozvoje e-learningu, projektu „Nechť studuje kdokoliv, kdekoliv a kdykoliv!“ a dalších mezinárodních projektů.

V říjnu 2006 byly za podpory vedení univerzity a fakulty slavnostně otevřeny nové prostory, a to na Havlíčkově nábřeží. Mj.

Projekt „Zkvalitnění přístupu akademických pracovníků k handicapovaným studentům“ (FALCO), jehož hlavní řešitelkou byla Kateřina Pešková, se v roce 2006 mimo jiné zasloužil o vydání směrnice děkana upravující studium pro studenty se specifickými potřebami a institucionální začlenění centra.

 Zahraniční zapojení

Rovné příležitosti se nyní rozvíjejí ve spolupráci s aliancí evropských univerzit UREKA, kde se mj. tvoří a aplikuje Gender Equality Plan.

Koučování

Druhá část příspěvku se věnuje samotnému koučování – jak lze ke kompenzaci využít silné stránky i vědomí vlastních limitů. Představuje formáty a témata koučování na Ekonomické fakultě VŠB-TUO a nabízí prostor k sebereflexi prostřednictvím otázek:

Proč jste na konferenci?

  • Jakých výsledků chcete dosáhnout?
  • Co Vás na tom baví?
  • Jaké schopnosti, znalosti a dovednosti si osvojujete? … kým se stáváte…